[赠PPT课件+音乐+教案]大班音乐歌唱活动《哆来咪》幼儿园优质课

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  • 培训班类型:一对一
  • 培训类别:其他
  • 学习平台:线下学习

资源列表:时长约40分钟

包含:视频+PPT课件+音乐+教案

课件截图:(上课老师用的室图,我们制作成了PPT,节省大家制作挂图的时间)

教案详情:

活动目标:
     1、感受歌曲欢快、有趣的特性,能看着图谱学习演唱歌曲“哆来咪”
     2、在欣赏“轮唱”的过程中,初步了解二声部轮唱的方法,并体会轮唱此起彼伏、连续不断的音乐效果。
     3、能以积极、愉悦的心情,参与音乐歌唱活动。
活动准备:
    “1——i”简谱   图片  地垫(地垫上标有——1、2、3、4、5、6、7、i)黑板  音乐  钢     琴(伴奏老师)   
活动过程:
    一:开始部分:出示小老鼠手指棒,小故事提问引出主题。
    二:开始部分
     1、让幼儿猜猜小房子后面有什么?把门打开(打开布)让幼儿观察:
          师:都有什么颜色?
          幼儿:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、红、像彩色的小楼梯
          师:让幼儿欣赏老师奏的1、2、3、4、5、6、7、i
          提问:小老鼠是怎么走台阶的?(一步一步的往上走、一步一步的往下走)
     2、小老鼠学了本领,听音乐,让幼儿说一说小老鼠是怎么表演的?
          幼儿:大步大步的走
          师:小老鼠越来越高兴,飞快的爬上了楼梯,唱起了歌,还邀请小朋友一起唱。
          1、2、3、4、5、6、7、i ——5、i、一边挥手一边唱
     3、彩色的楼梯有一个好听的名字——音乐楼梯
         小老鼠想跟音乐楼梯学唱歌,请小朋友跟着小老鼠去听一听音乐中唱了哪些音符?
          放音乐,让幼儿欣赏
     4、幼儿:听到了1、2、3、4、5、6、7、i、
          师:在伴奏中,老师再把歌曲唱一遍,让幼儿说一说老师唱了哪些好听的歌词?做了哪些动作?
          老师逐一出示和音符相应的图片,然后放到音乐楼梯上(幼儿去找图片贴到相应的音乐楼梯上):
           1——是小鹿多灵巧
           2——是金色阳光照
           3——是我把自己叫
           4——是向着远方跑
           5——是穿针和引线
           6——是紧紧跟着5
           7——是茶点和面包
           i——它把我们又带回1
     5、(另一老师)奏,老师和幼儿一起唱
           听音乐,一起唱,跟上表情、动作,前奏做自己喜欢的动作
    三:请幼儿逐一去掉音乐楼梯上的图片,听音乐,一起唱。
     1、提问:除了图片还有什么可以帮助我们记住歌词?
          幼儿:动作
     2、请幼儿起立,听音乐唱歌,做动作。
    四:让两个幼儿一组站到贴有图谱的垫子上,听音乐唱歌,做动作。
          唱到i时,i上的小朋友要跑到1上,其余的小朋友都要往上爬一层楼梯(2上的小朋友到3,3上的小朋友到4......),以此类推。
    五:活动延伸

          坐在音乐楼梯上休息,幼儿猜出了歌曲的名字《哆来咪》,再请幼儿欣赏老师带来的好听的歌曲,歌曲是一部电影的插曲,可让幼儿去查一查电影的名字。
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